Participação das crianças ou pura manipulação

Actualmente não há quem não fale da "participação das crianças".  Infelizmente, muitos não se apropriaram dos pressupostos que subjazem ao movimento em investigação e nas práticas sociais que defende a participação infantil.
Fazer perguntas às crianças sobre qualquer assunto no contexto do JI é para muitos sinónimo de participação. Porém, essas perguntas, muitas vezes só servem os interesses dos adultos, desejosos de usar as falas das crianças para confirmar e infirmar alguma coisa e resultam em pura manipulação. Por exemplo,  não é legítimo, porque não é ético, que um educador pergunte às crianças se avaliam positivamente ou negativamente um sistema de regras e punições implementado na sala de actividades, para concluir dessa forma  a favor do referido sistema.
Para quem se interessa por estas coisas, cá vai um texto curtinho